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二师附小：“幼小协同快乐成长”幼小衔接研讨活动

映象网开封讯（崔学庆 张桂荣）幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对幼儿的成长有着重要的影响。为了帮助幼儿从心理、学习、习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡，小学、幼儿园之间密切配合共同做好对孩子的教育指导，6月19日，二师附小接待群英幼儿园大班近300名幼儿到校进行幼小衔接参观研讨活动。

二师附小：“幼小协同快乐成长”幼小衔接研讨活动

活动当天群英幼儿园大班的200多名幼儿怀着激动的心情来到了二师附小。首先，参观了二师附小极具特色的国旗课程展示，古筝和茶艺表演为孩子们带来民族传统艺术美的享受；街舞表演为孩子们带来动感酷炫的现代气息；歌舞《开封有个包青天》为孩子们展示了中华武术的独特魅力。群英幼儿园的孩子一个个全神贯注，为大哥哥大姐姐的精彩表演报以热烈的掌声。

二师附小：“幼小协同快乐成长”幼小衔接研讨活动

接着孩子们走进了语文课堂，一起学习了《小猴子下山》，亲身感受了小学生们认真听讲、积极回答问题的学习氛围，也争先恐后的发言，感受了一把小学的生活。 

二师附小：“幼小协同快乐成长”幼小衔接研讨活动

二师附小：“幼小协同快乐成长”幼小衔接研讨活动

本次活动使幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过渡和接近，也让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同，进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感，为孩子进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。