映象网讯(记者 崔学庆 见习记者 张桂荣)为进一步提高教育教学效率,提升教师信息化素养和应用能力水平,推动信息技术与教育教学融合创新,近日,开封市第十四中学正式启动信息技术应用提升2.0培训工程。
5月11日和12日,信息技术应用提升2.0培训启动会在该校召开。启动会由副校长田冠民主讲,教务副主任李卫彬主持,全体教师参加了此次启动会。
首先,田冠民向参会老师传达了相关文件指示及会议精神,并为大家详细解读了教育信息化2.0的概念及其重要性。并对未来一段时期内的活动要求、活动内容、学科组分工、活动流程、考核方向与指标等作了简单介绍。
李卫彬为教师们详细介绍学校信息化发展的详细规划:每位教师需制定个人研修计划,并完成不少于50学时的培训,其中线下实践应用不少于30学时;以及完成学情分析、教学设计、学法指导、学业评价其中3个维度中3个微能力点的测评,为实现“三提升一全面”的总体发展目标而努力。
最后,田冠民进行重要总结。他希望大家充分认识培训的重要性,紧紧抓住此次培训的机遇,严格遵循培训的时间节点,勇于实践,大胆创新,在教育教学过程中不断提升教师信息技术应用能力,建设数字化校园,引领全校信息技术工作整体推动。
本次培训启动大会,拉开了开封市第十四中学“教师信息技术能力提升工程2.0”的培训序幕,后续全体教师将依照培训方案,学习内化教育信息化专家讲座内容,结合自身掌握的信息技术手段,将信息技术融入课堂教学中,通过专家培训、教学实践、主题研修等活动,推动教师开展信息技术服务课堂教学研究,全面提升教师的信息素养和应用能力。
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