映象网讯(记者 崔学庆 见习记者 张桂荣)为发挥优质班主任资源示范引领和辐射带动作用,促进班主任专业素质成长,5月21日下午,河南省王静芳名班主任工作室的20余名专家成员走近开封十四中顺河校区进行班会课展示和班主任基本功的培训活动。
开封十四中顺河校区副校长王檀致辞,他对各位专家成员的到来表示欢迎,对参加河南省班主任基本功大赛的获奖老师表示祝贺,希望通过本次汇报交流活动成功举办,进一步提升该校青年班主任的基本素养,为学校发展提供长足动力。
开封十四中顺河校区班主任裴玉敏以《美育》为主题进行课例展示。班会从发现美、感受美、鉴赏美、创造美四个环节展开,学生们从自然、社会、生活、艺术等方面感受到“无处不在”的美,从而进一步认识了美就在生活的点滴之中。同学们一组组精彩纷呈的展示,一个个敏捷思维的碰撞,一股股讨论热潮的涌现,激发了现场观摩学习的班主任们对主题班会模式的创新与思考。
议课、辩课环节,工作室的成员对本班会进行精彩点评。认为本节主题班会设计精巧,气氛活跃,学生参与积极性高,能将立德树人、五育并举的育人目标有效地融入班会实践中,同时专家们在题目设置、学生展示,教师参与等方面也提出中肯建议。
随后,由工作室成员赵卉、张文静、库欣分享参加河南省班主任基本功大赛的经验,她们的亲身经历、独特见解和深刻感悟,在工作室其他成员和与会班主任老师中引起触动和反思,为工作室班主任的研修带来了真正的“干货”。
最后,河南省名班主任工作室主持人王静芳从班会课的目标设计,环节展开,师生互动,从美育的宏观调控到微观落地等方面都作了全面细致的阐述,在场成员和班主任在她的引领下拨开迷雾,豁然开朗,感受颇丰。
此次活动为班主任搭建起一个交流学习的平台,不仅体现了“立德树人,素养立意,导向教学,夯实基础,逐步提升”的班会课教学理念,展示了对学生引导教育的成果,还通过观摩交流,将前沿的教育理念传播影响到他人,进一步提升班主任专业水平,明确作为一个班主任的责任和担当,为班级管理乃至德育质量提升打下深厚基础。
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