开封

映象网讯（大象新闻记者 崔学庆）自“双减”政策颁布以来，开封市宋城小学积极构建“双减”工作体系，努力践行“科学启智文化育人”的办学理念，充分发挥学校主阵地作用，在课堂教学上下功夫，以全面提升教师的专业素养为抓手，紧抓质量，专注教研，扎实开展备课、听评课、集中反思研讨等活动，以研促教，提升课堂教学质量。

3月8日至17日，宋城小学教务处组织开展了本学期第一期青年教师展示课活动。

该校教师陈思雨执教的是三年级下册第二单元《守株待兔》一课。陈思雨教态自然大方，语言亲切，在引导学生背诵课文时，采用阶梯式背诵的方法，环环紧扣，层层递进 。陈思雨还紧扣寓言的教学主旨，引领学生读出寓言中的智慧，并与学生的生活实际相联系，使学生从中获得启迪。

该校教师范银平执教的是四年级下册第四单元《小数的意义》一课。范银平在本节课中注重将数学生活化，举的例子紧贴现实，如谷爱凌夺冠所用的时间、宇宙飞船升空的速度等，在润物细无声中渗透数学文化。课堂中还采用了学习单的形式，不仅给课堂增添了浓浓的数学味，更激发了学生们学习数学的兴趣。

该校音乐老师刘珍余执教的是四年级下册《土风舞》一课。刘珍余采用了丰富多彩的教学活动，把学生带进优美的音乐课堂。采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学，并将简单的乐理知识换成多媒体的呈现，调动了学生学习的积极性，使课堂教学达到了良好的效果。

各科老师专注听课，认真做好听课记录，取长补短，相互借鉴。

展示课结束后，学科老师开展了热烈的评课教研，各参会老师积极发言，针对每一节课，都提出了有价值的参考意见和看法，老师们纷纷表示获益很多，在以后的教学中要不断提高自己的教育教学水平。

相关负责人表示，在今后的教育教学工作中，该校将继续大力推动落实“双减”政策，向教研要质量，向课堂要效益，细化常规管理，关注学生个性化发展，推动学校各项工作提质增效，切实减轻学生负担，助力学生健康成长。

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