开封

映象网讯（大象新闻记者 崔学庆 通讯员 吴婷婷 魏嫦灵）6月21日下午，开封市示范区召开城区学校校长教师交流轮岗工作安排会。区教体局党组书记、局长聂爱军，副局长王蕊、李卫星，局机关相关科室负责人及示范区14所城区学校校长参加会议。

首先，李卫星从组织领导、交流方法步骤、保障机制等三个方面，对《2022年开封市城乡一体化示范区城区义务教育学校校长教师交流轮岗实施细则》进行细致的解读，并就下一阶段具体工作进行部署。

随后，聂爱军对落实校长教师交流轮岗工作提出三点要求。统一思想，明确责任。教体系统全体干部职工要统一思想，深刻认识和理解推行校长教师交流轮岗工作的重要意义；建立包保责任制，梳理责任清单，各位副局长负责分管学区，分管学区负责所辖学校，各学区长要及时准确掌握各个学校的情况，发现问题及时上报局里进行研判，务必确保思想不能乱，责任不能减；各校校长为学校交流轮岗工作的第一责任人，将本次会议精神传达到每一位教职员工，结合学校实际研究制定本校教师交流轮岗工作方案。

明确目标，把握重点。校长教师交流轮岗的目的是要通过对教师资源的优化配置来提升学校的服务水平和学生的实际获得感，从治本的角度推进“双减”工作不断取得实效；缩小学校间教育资源的既有差距，促进优质教育资源均衡、高质量发展；推动实现教育人才“区管校用”机制的落实，为区域教育布局的整体优化夯实人力资源的基础。

 强化宣传，平稳实施。各校必须高度重视、认真做好政策宣传和干部教师思想工作，在了解每一位老师情况的基础上，制定应急预案，实施“一校一策”“一师一策”，引导教师正确认识改革的重大意义，积极参与到改革中来；同时引导学生、家长、社会广泛关注、充分理解和积极支持校长教师交流轮岗工作，形成正确舆论导向和良好的工作氛围。

 聂爱军指出，校长教师交流轮岗是一项系统性工程，涉及区域教育布局、学校发展建设、教师职业成长、学生学习成效、社会教育获得等方方面面。各校务必要统筹谋划、倒排时间，按照时间节点交出交流轮岗校长教师的台账，做好交流教师的岗前培训和对接保障，确保此项工作如期完成，取得实效。

会后，与会各校校长回到学校召开主题会议，传达教体局会议精神，并就本校校长教师轮岗工作进行安排部署。各学区分管副局长和科室人员深入学校参加会议，确保此项工作顺利推进。

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