映象网开封讯（记者 崔学庆 实习生 张桂荣）12月23日，开封市书法教育实验学校评估组领导李楠、史根之、李娜一行三人到化建中学开展了评估验收工作，该校党支部书记黄伟陪同。
为继承弘扬中华民族优秀文化，国家教育部组织专家制定了《中小学书法教育指导纲要》，并于2013年春季开始执行。按照纲要制定的教学目标，初中生应在小学练习书法的基础上，继续临摹楷书经典碑帖，力求准确；学习从笔画、结构、章法以及内涵等方面欣赏书法作品，初步感受书法之美；满怀兴趣地参与到家庭、学校和社区书写实践活动中，不断提高书法技能。评估组领导首先来到美术教室，观摩了该校教师李中建的书法课，李中建讲授的课题是“汉字的主笔和结字规律”，他通过典型例字书写示范了横主笔、两翼主笔、无主笔三种主笔，总结了突出主笔、抑左扬右两种结字规律。观摩课后，史根之应邀为同学们讲解了目前应用最广泛的“五指执笔法”，并希望同学们把书法练习和个人的文化修养、审美情趣结合起来，达到愉悦身心，陶冶情操的目的。最后，在会议室，黄伟汇报了化建中学书法教育学校建设工作，并听取了评估组领导的意见和建议。
“字无百日成，事无一日成”。开封市化建中学领导表示，将以此次评估验收活动为契机，继续坚持开展书法教育进课堂、进校园活动，营造更加浓厚的书法学习氛围，提高学生的书写技能，培养学生的文化修养，为社会培养全面发展的合格中学生。
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走进通许县大岗李乡，无论是在产业大棚内，还是辣椒种植基地，亦或是在贫困户的田间地头随处可见绿油油的辣椒苗，它们在种植户的精心管理下茁壮成长。
为丰富学生们的课余生活，提高思辨能力，培养团队精神，6月9日至11日，开封市第十四中学团委开展以“青春飞扬”为主题的辩论赛。
随着教学工作接近尾声，开封二师附小坚持两手抓：一手抓安全，一手抓教学。通过对学生进行教育和要求，为学校教育教学工作提供保障，确保安全教育、教学质量双丰收。
6月13日中国文化自然遗产日，开封市朱仙镇木版年画传统颜色制作技艺挖掘恢复新闻发布会在开封市博物馆举行。
6月13日上午，由开封市顺河回族区委文明办主办，开封黄河第一河务局等承办的“保护黄河生态 弘扬黄河文化”志愿行暨新时代文明实践中心流动课堂大型志愿服务活动在黑岗口生态修复绿化景观广场举行。
入夏以来，尉氏县大马乡马古岗村结合当地条件，精准调查，制定脱贫方案，通过几年的脱贫攻坚，全村63户建档立卡户已56户2019年实现了脱贫。
她，在柴米油盐的生活中，把岁月谱成一曲曲动人的歌。她，在改革强军的征程上，“舍小家顾大家”，用爱的力量，浇灌丈夫的军旅花开，奏响强军的时代凯歌！她，就是兰考县星河中学教师、兰考县“最美军嫂”黄瑞英。
河南省开封市兰考县堌阳镇徐场村，几乎每一个院子都“藏”着一处民族乐器加工作坊。2014年，通过金融贷款支持、申报省级特色旅游村、发展电商等，徐场村人迅速摘掉贫困村的帽子，打造“中国民族乐器村”。
6月15日一大早，尉氏县蔡庄镇小张村贫困户林铁滚一行三人把印有“残疾人无障碍改造 助推精准扶贫”的锦旗送到蔡庄镇组织书记沈志立的手中，表达对蔡庄镇党委政府帮扶工作的感激之情。
为进一步做好脱贫攻坚工作，近日，通许县大岗李乡连续召开脱贫攻坚工作推进会，并开展了为期三天的推磨式入户核查工作。
